CUBA
Asisten a la escuela niños y jóvenes sordociegos en Cuba
La Habana, 27 sep (AIN) Más de 130 sordociegos asisten hoy a escuelas especiales en Cuba, gracias a los programas que promueve el Estado para igualar las oportunidades de los discapacitados con el resto de los ciudadanos.
Niños y jóvenes con esa doble discapacidad estudian en aulas especializadas y son atendidos por 76 maestros, preparados con la cooperación de instituciones foráneas, como la escuela Hilton–Perkins, de Estados Unidos, y la Organización Handicap, de Bélgica.
La educación de los 139 escolares sordos e invidentes forma parte de un programa iniciado en la Isla a mediados de la década de los años 90, como parte de la política social que desarrolla el país para su rehabilitación en los diferentes niveles de enseñanza.
El aprendizaje de estos educandos se corresponde con sus condiciones específicas, ya que se aprovechan los residuos visuales y auditivos que ellos poseen para enseñarles el método de lectoescritura Braille y el lenguaje de señas.
Suman más de 600 las personas con la doble discapacidad localizadas en el país, por lo que se realizan implantes cloqueares para mejorar las posibilidades de comunicación de niños sordociegos, quienes han recuperado gran parte de su capacidad auditiva.
A través del Centro de Neurociencias se introdujo en Cuba el implante coclear, que consiste en un sistema auditivo de dos componentes: externo e interno, el cual brinda a los discapacitados auditivos la posibilidad de oír.
Hoy se emplean diversos métodos para el intercambio con los estudiantes, a partir de las necesidades de cada uno de ellos, cuya mayoría se encuentra en Granma y Ciudad de La Habana, y en el proceso de rehabilitación se utiliza la equinoterapia con muy buenos resultados.
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